投稿者「umasan」のアーカイブ

2021年8月　レッスン内容

※生徒によって内容が異なります。

グループレッスン
「時事問題」

テーマ

【時事問題】日本人の人口は1億2384万人　12年続けて少なくなった
【時事問題】ミャンマーのサッカー選手　日本が難民だと認める
【時事問題】学校以外に安心できる場所をSNSなどで子どもたちに紹介
【時事問題】東京パラリンピックの陸上で高校生が作ったこん棒を使う

【時事問題】目が悪い子どもと太っている子どもが増える

情報元：NEWS WEB EASY
URL：https://www3.nhk.or.jp/news/easy/

スクラッチを使ったゲーム
・「音ゲーを作ろう！」
　太鼓の達人のようなゲームを目指しています。

・「動く紙芝居を作ろう！」
　カードを使ってのレッスン。
　手を使ってプログラムの流れを実感してもらいます。

・クイズを作ろう！

歴史の勉強を兼ねて作っています。

その他

・夏休みの研究テーマ「SDGs」についてのまとめ

・「踊ってみた！の動画作成」
　スクラッチを使っての背景の前でおどる動画制作です。

・プレゼンテーション「保母さんになるには」
・マインドマップを使っての関連キーワードの洗い出し。googleのスライドを使っての資料作成

・マイクラのゲームをしてみよう！

2021年7月　レッスン内容

※生徒によって内容が異なります。

グループレッスン
「時事問題」

テーマ
【時事問題】10日ごろまで雨がたくさん降（ふ）りそう　日本海側（がわ）は気をつけて
【時事問題】半導体（はんどうたい）が足りなくなって中古（ちゅうこ）車も高くなる
【時事問題】ワクチンを「受けたくない」と答えた人は11％　若い人が多い

情報元：NEWS WEB EASY
URL：https://www3.nhk.or.jp/news/easy/

スクラッチを使ったゲーム
・「歴史の問題を作ろう！」
　学校の試験対策にもなります。

・「音ゲーを作ろう！」
　太鼓の達人のようなゲームを目指しています。

・「動く紙芝居を作ろう！」
　カードを使ってのレッスン。
　手を使ってプログラムの流れを実感してもらいます。

・「歩くマイクラ」
　ジャンプをして、コインを増やします。

・「小人の天気予報」
　スマホとPCごとの操作方法の設定をします。

その他
・「踊ってみた！の動画作成」
　スクラッチを使っての背景の前でおどる動画制作です。

・プレゼンテーション「保母さんになるには」
　マインドマップを使っての関連キーワードの洗い出し。

はじめてのゆっくり実況風　動画作成！！

はじめてのゆっくり実況風　動画作成！！

YouTubeが大好きな生徒がいつも見ている「ゆっくり実況」を、実際に作ってみたいという話になり、二人で作ってみました。

細かい設定が大変でしたが、根気強く最後まで作り上げてくれました。動画作成という名目でゲームをして、そのゲームを録画して、ゆっくり実況風のコメントを入れました。

完成したらHPに載せよう！というところから、どうせなら教室の案内がいいということで、このシナリオを生徒自身が作ってくれました。その内容に感心させられました。

他の生徒にもこの動画作成を提案しましたが、冒頭の説明を聞いて、これは時間がかかるからという理由でその生徒は動画作成を断念しました。


コマ撮り作品

googleドキュメント

Google ドキュメントでの文章作成

赤穂プログラミング教室での文章作成
赤穂プログラミング教室での文章作成2

小学5年生の女の子が、上の文章を作成しました。勉強をするためだそうです。手で書き写したほうが早いのですが、それでも自分の力でここまで仕上げました。とても素晴らしいです。

 

小学校の夏休みの宿題もPCを使った自由研究でもいいのではないでしょうか。そういつも思います。大学のレポートではPCを使っての提出なのですから、そのときに文章を作成できるよりも少しでも早くできるようになることが大切です。

ゲームをしています！

ゲームもやっています。

今は、マリオカート​で大盛りあがりです。

赤穂プログラミングのレッスン

当教室では、他の塾と違ってレッスン中にゲームができます。

 

60分頑張ったご褒美やレッスン前のウォーミングアップを兼ねたゲームといった位置づけですが、子供にとってそんなことは関係なく楽しんでいます。

 

せっかくレッスンに来ているのだから、他のことを教えてもらいたいとった声を頂く場合、ゲームはしません。ゲームをするかしないか承認を頂いてからです。

 

写真のように4人でゲームをしています。もちろん私も強制的に参加させられています。一人でゲームをするよりはやはりみんなでゲームをしたほうが楽しいですね。

誕生会

当教室では、生徒の誕生日には、このようなプレゼントを用意しております。その日のレッスンは、タイピングの練習だけして、残りの時間は、楽しくお菓子やジュースを飲みながらゲームをしています。

 

生徒にとっては、年に1回の誕生日、この日くらい本人の好きなことをしてもらえばいいと思い、ご両親の了承を得て、誕生会をしています。

 

生徒たちは、たいていは、家からスイッチを持ってきて、遊んでいますが。笑！去年は、このようなくす玉（手作り）はなかったのですが、2年目からこのくす玉が大活躍です。

単語帳プログラム

「詰め込め教育は良くない！」と聞いたことはないですか？

WEB単語帳を作ってみました。

私が小さかった頃は、とりあえず暗記、暗記で繰り返して物事を覚えてきました。そのことを詰め込め教育というのであれば、ちょと乱暴な言い方になるでしょう。漢字だけではなく、英語といった単語を覚えるのは、やはり何回も繰り返すことでしょう。

今回は、息子の学習のために「漢字アプリ（※厳密に言えば、まだアプリとは言えません。笑！）」を作ってみました。世の中にはいろいろな単語帳アプリがあるのですが、なかなか自分にあったものではありませんでした。ちなみに昔は「AnkiDroid Flashcards」というものを使っていました。おそらく、既製のものでかつ、無料のアプリならば一番よい単語帳でしょう。

しかし、もっとシンプルで自分の思うがままに操作ができるようにとネットで色々調べているうちに「Google Apps　Script」でWEBアプリができると知り、みよう見まねで作ってみました。

使い方は簡単で、「次の問題」を押すと、上の問題が出てきて、またボタンを押すと下の答えが出てきます。

こんな風にアプリって、出来ていくのですね。普段使う側だと気づかないことがたくさんありました。

いつの日か、教室でもこんなWEBアプリのレッスンができたらいいですね。

息子のスマホにこのプログラムを入れたのですが、なかなか使ってくれません。とほほ・・・

しかし、これから子供が英語や漢字、算数の公式等で覚えなければいけないことが増えてきたら、きっと役に立つでしょう。それまでは、さらにバージョンアップをさせて、私用に英単語帳を作ってみよう！

2020年　新しい看板　リニューアル

2019年の台風で、看板が落ちてしまいました。

そこで、今回は、強風でも負けないように風を受けたら揺れる仕様に変更しました。体験レッスに来られた方で、看板を目印に教室を探していたけど、看板がなかったということを聞きましたので、それなら1日でも早く取り付けないと思いつつ今日に至ってしまいました。情けない　ははは

まずは、補強に色塗り、穴あけとこれだけでも数時間・・・・

そして、脚立を使って看板の設置。前回よりも少し低い場所になってしまいましたが、それは愛嬌ということで・・・・

come on 台風！！

でも、実際台風が来たら看板が揺れて、少しうるさいかも　笑！

座っているだけがレッスンではありません！！

ホワイトボードに書き込む生徒

 

 

 

当教室では、ずっとパソコンのモニターの前に座っているだけではありません。ある日、話している相手がいつのまにか目に前に立っている人間の私ではなく四角い箱の相手であるパソコンになってしまうかもしれません。

 

机におとなしく座っている学校では、常に受け身になってしまいます。そこで、今回は席から立ってもらい目の前にあるホワイトボードに今回のスクラッチのお題（画面　右）のブロックを書いてもらいました。

 

「あれ、どうやったっけ？思い出せん！」と言いながら書いていた彼、横でニヤニヤとそれを黙って見ていました。

 

私は常々、こういっています。「人は誰でも昨日のこと、ひょっとすると今日の朝のことさえも忘れてしまう生き物で、こればっかりは、どうしようもないことです。もちろん、記憶力のいい人もいますが、そんな人はやはり例外でしょう。では、どうしたら思い出すことができるでしょう？」　この続きは、また別の機会に。

 

4月から中学生になる生徒は、すでに私よりも大きく、ホワイトボードで横に立つと、その差は・・・（私自身、あまり大きくないですからね。）これからまだまだ大きくなるでしょうね。羨ましい限りです。

 

このように学校のスタイルとは逆でずっと椅子に座っていないようにしてもらっています。体を動かしてもらいます。いつもとちがうやり方でいつもとちがうことをやってみる、子どもたちはそんないろいろなことが世の中にあると知ってもらいたいです。

第1回　クリスマスカードコンテスト　2019年

クリスマスカード　コンテスト　２０１９年​

今年最後のイベント　クリスマスカードコンテストに向けて生徒にはクリスマスカードを作ってもらっています。

 

内容は、自分の好きな画像を見つけ画像の背景を切り取り、いろいろな画像と合成します。テーマは「クリスマス」ですので、メリークリスマスといった文字とサンタやトナカイなどクリスだとわかるキャラクがーが入っていれば良しとします。

 

12/24までには、全生徒クリスマスカードをWEB上（限定公開）にて、生徒や生徒の家族のひとに１～5（５が最高）の点数をつけてもらい、最高得点の作品が優勝となります。

 

下は、小学１年生上は中学２年生、どんなコンテストになるのか楽しみです。この画像編集ができれば、今後、年賀状や誕生日カードを作ることもできます。

 

大人でも作ってみたいですよね。

 

左の画像は、小学2年生の男の子が作ったものです。すごいですね。（もちろん、無料の画像をダウンロードして、はりつけだけですが。）

予想を上回るたくさんの方に生徒たちの作品を見て頂けるクリスマスカードコンテストとなりました。

生徒には、このコンテストを通じて、いろいろなカードが作成できるようなりました。

採点者数：　大人　28人　子供　12人　合計　40人

金賞
「No9 クリスマスパーティーをしている麦わら一味」
スコア　172点
大人選考　1位
子供選考　2位

銀賞
「No7 悟空がクリスマスにやってきた！」
スコア　164点
大人選考　3位
子供選考　1位

銅賞
「No8　ゆっくりのパーティ」
スコア　158点
大人選考　2位
子供選考　4位