赤穂プログラミング教室

うぉ~と驚いて、ん~と悩んで、やった~と学ぶ

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現在最年少は、4歳!!遊びから学びに変える「マイクラコース」、ゲームづくりから、YouTubeに出てくる映像作成まで

これもある、あれもある、いろんな道がある。

ここで、道の見つけかたのヒントを見つけよう!!

この目の輝きは?

見てください。この目!

 

大人、子供を問わず、何か夢中になるとこのように目が輝きます。

それとは、反対にだらだらとゲームをしたり、スマホをいじっていると

HP_game_eye

目に輝きがありません。受け身となってしまいますからね。

 

ゲームは、大人でさえも夢中になるようにプロのゲームクリエイターが作っています。

 

どうせなら、自分が作ったルールでゲームをさせてみたくないですか?以外にも、動きが単調なゲームでも、子供は面白がって遊びます。

今、子供に必要な学習は?と聞かれると、

英語

HP_english

プログラミング

HP_programming

この2つができれば、大人だってとてもスキルの高い人として評価されます。それが子供だったらと考えると、習得は早いほうがいいですね。

プログラミングでは、どんな力を養いますか?

HP_仮説640x427

仮説力

もし、ここを動かしたら、あそこが変わるじゃないのかな?

HP_論理的

論理的

まずはね、こうなって、こうなると次は、こうなるんだよ。

HP_想像力

創造力

こんなキャラクターが、動き回って、敵を倒すんだ!

やってみよう! プログラミング

プログラミングについて、あれやこれやと説明をするよりも、実際に子供にプログラミングのスクラッチで遊んでもらうと、子供の反応はいたってシンプルです。

1.遊んでみる

「あ~タコに触れてしまう!危ない、危ない」

2.やってみる

「どれどれ、こうすればいいのかな?」

3.組み立る

「よし、これでいいのかな、次は、え~っと」

4.悩む
「ん~なんで、動かんのやろ?」

5.続ける
「どれ、どんなふうに動くかな?」

6.作り上げる
「やった、出来た!!」

外部リンク(パートナーサイト)

※教室内でのレッスンではございません

手の届くところから、変えよう!

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